宗鏡錄

今為未見者，演無見之妙見；未聞者，入不聞之圓聞；未知者，說無知之真知；未解者，成無解之大解；所冀因指見月得免忘罤。

天書秘錄原文：世界五大修行系統

世界分別司掌，同源傳承法脈

聖  經—新約教派

可蘭經—穆罕默德

術  論—印地安巫、法

靈  論—善、惡、亂(歐洲控制靈界)

大道論—宇宙之各種現象、原理 閱讀全文 →

使命與通真2

陳宗廷教授序

鬼神之謎，眾說紛紜，莫衷一是，令人一頭霧水，非此中人實難以明白究裡。余在年輕時，每逢家中有祭祀之舉，家父不曾叫醒夢中的我，乃因幼小受教而不言怪力亂神之說，故而父親恐我口出惡言，有忏神明之聖心。隨著年齡之成長，耳濡目染漸而有了概念，跟著長輩親友同往寺廟焚香祭拜，參加迎神賽會中爭睹其神跡，熱鬧中更添些許神奇景象。 閱讀全文 →

使命與通真書籍緣起

我以今生的生命與宗教結緣，而發生”前無古人“殊勝的神奇歷程，幾千年前修道成就者，以施展大神通前來傳授技術資訊，我將它稱作為『天書』。祂們傳授我中華文化寶貴智慧與斷層的技能，願與讀者共同分享之。

自從歲次癸亥年(西元1983年)適逢《奇緣機遇》得遇仙真神通傳授於【天書秘錄】。「天書」之名，顧名思義即是以中國道統理念敘述此類能力的解說，早期修道成就天人所傳寫的祕籍，故稱之為天書。

天書秘錄傳授以中國三教理念為主修持入門，其開示涵蓋範圍雖然包羅萬象，卻是依照個人修持程度逐一給予解答與傳授。依照中國道統仙家修行真理，除有撥亂反正及授予資格認證之外，同時將中國道統文化斷層與誤解之部分，傳授做出詳細的拆解及印證；經吾三十多年的考證之後，證明真實無訛，特此公開分享有緣閱覽天書之人。 閱讀全文 →

師說

朝代：唐代

作者韓愈

原文：

古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其爲惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

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觀待修行早晚課

煉化居李貢銘

年輕時期修道，修持上用不了多少時間修，身心就能很快出現各種境界的感應，但這些感應不論強弱，隨著年齡與俗務的增長而漸漸消失！可見這些感應是虛而不實！

修行早晚做修功課，每天身心會有各種不同的感應，到底應該如何掌握那對的感應，不說明就讓人糊塗難耐！年輕感應多，很敏感且感應的遠，周遭人事物的一切來去都無法脫離掌握，隨著欲望的需求增長，感應的能力也會分散，似有似無，始終無法穩定身心的重心，有些人就隨波逐流去了，僅有少數人能把持著住原則方向，但是否能走得遠，那就得看個人修行的用功得力與否？我最近又加強盯緊一些學員的功課，早說了要寫心得報告，每天都要點心思做思維，這是修持觀音法門時用功的要領，但大家偏偏就是不用功，活著有老師能給予問答卻不問，就要等著老師走了才要靈前追問不捨！這好像是世俗學習上常見的通病。 閱讀全文 →

郁離子說東都旱災與求脫困的盲目

漢愍帝末年，東都洛陽發生大旱災，野草全部枯焦，就連昆明池水也都乾涸了。

洛河神巫對父老鄉親說：「南山的水潭中有神靈異物，可請動它來幫忙。」

有父老一聽回應說：「那是蛟龍，不可請動它啊，請動它雖然能得到雨，但必留後患。」 閱讀全文 →